У нас нет системы медиа-образования, чтобы обучать аудиторию.

В первую очередь она нужна для детей, чтобы они понимали, как воспринимать информацию, как воспринимать газеты, радио, телевидение...

У нас нет системы медиа-образования, чтобы обучать аудиторию. В первую очередь она нужна для детей, чтобы они понимали, как воспринимать информацию, как воспринимать газеты, радио, телевидение. Чтобы они знали, есть газеты серьезные, есть массовые, а есть бульварные.